家长教子经验交流

 

尊敬的各位老师、各位家长：

你们好!

非常感谢学校召开这次家长会，使我们各位家长有了一个相聚和沟通的机会，坐在这里，我们都拥有一个共同的心愿——望子成龙；都拥有一个共同的身份儿女心中的父母，老师眼里的家长。今天我想借这个机会，同各位讲几句心里话。

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多不足，我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的，不能算是经验，只能算是感受。作为家长，我们在朋友相聚、亲人团聚的时候，谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题，在谈论时，有的眉飞色舞、津津乐道，称赞自己的孩子很听话，有的摇头叹气、一筹莫展，抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的，我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧，当父母称不称职有很大的关系，因为没有不听话的孩子，只有不称职的父母!

那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢？

第一，要疼爱孩子。

每一位父母都知道疼爱自己的孩子，应该把对孩子的爱，化成一种以责任为内容的教育，教育孩子对亲人、对社会要尽责任，我们可能不能名垂青史，可能做不出惊天动地的业绩，那么，就从身边的事情做起，从最容易做到的事情做起，从教育孩子做起，如果每一个做家长的，都能把自己的孩子培养成一个有益于社会的人，就是对孩子，也是对社会尽到了责任。

第二，要熟悉孩子。

人不能两次踏进同一条河流，世上也不可能有完全相同的孩子。从性格修养来说，孩子们有的内向，有的活泼，有的低调，有的张扬，有的喜静，有的爱动，有的急躁，有的沉稳。从心里素质来说，有的刚强，能承受屈辱和压力，有的脆弱，弄不好就可能走向极端，有的自信，有的自卑。从兴趣能力上讲，有的兴趣广泛，知识面宽，有的兴趣单一，知识面窄，有的形象思维强，有的逻辑思维强。从家庭环境来说，有的家境宽裕，有的家境困难，幸福的家庭相似的，不幸的家庭各有各的不幸，每一位做父母的，要尽可能地关注、熟悉自己的孩子，善于探索，总结孩子的成长规律，只有这样，才能因人施教，对症下药，我们跟自己的孩子，除了是父子、父女、母子、母女关系外，还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系!我们应该了解自己孩子的理想抱负，兴趣爱好，喜怒哀乐，应该经常同自己的孩子沟通、交流，应该知道孩子每次考试成绩，应该记住班上科任老师的电话并经常同他们保持联系、沟通，如果没能做到这些，我们就不能算称职的父母和家长!

第三，要引导孩子。

种瓜得瓜，种豆得豆，不同的教育方法，会收到不同的效果，我们同孩子朝夕相处，自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子时是一套，自己行动时又是另一套，如果我们自己斤斤计较，却要求孩子宽以待人；我们自己虐待老人，却要求孩子孝敬父母；我们自己从不读书看报，却要求孩子认真学习；我们自己打牌，却要求孩子不上网；那是绝对不可能收到好的教育效果的。

最后，我祝愿各位家长都能成为一个既知道爱护小鸡，也善于爱护小鸡的称职母鸡。

二年级八班家长：侯佳雨

2007年9月14日